La experiencia y lecciones aprendidas en el trabajo con niños/as y adolescentes en situación de calle en Río de Janeiro – Rede Rio Criança (2001-2009)

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La publicación busca sistematizar y socializar la historia de la Red, rescatando la memoria y materializando un amplio trabajo colectivo, además de ofrecer algunas herramientas para nuevas intervenciones. Se utilizó la técnica de “capitalización de experiencias”, una metodología presentada a la Red por la Fondation Terre des hommes (Tdh). Se buscó hacer una reconstrucción objetiva y concisa, pero dejando trasparecer las subjetividades y contradicciones intrínsecas a los procesos que involucran las relaciones sociales y personales.

670-librorederioEn el documento se expresan diferentes visiones y análisis de una misma situación en función del referencial y de la posición institucional. Se destaca en todo el proceso el “saber-hacer”, que surge del conocimiento adquirido en las prácticas cotidianas de trabajo con niños y niñas en situación de calle y con toda la red de articulaciones y servicios que este involucra.

 

[pdf]la-experiencia-y-lecciones-aprendidas-en-el-trabajo-con-ninios[/pdf]

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