Día de los niños: COVID-19 e infancias invisibles
La agencia de la ONU alertó frente a una posible “generación perdida de niños” por los dañ...
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Apuntes de debate
Vuelta a la escuela: hechos vs aspiraciones
Algunos países están trabajando en protocolos para impulsar un retorno a las aulas. Con má...
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Diálogos para la Equidad
La voz de las infancias y adolescencias
Desde que se desató la pandemia, en Equidad para la Infancia hemos insistido mucho en dar ...
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Diálogos para la Equidad
Prevenir el avance de la pobreza infantil
Entre los múltiples efectos que se desprenden del COVID-19, América Latina afronta un reto...
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Diálogos para la Equidad
Comedores escolares y situación alimentaria bajo el COVID-19
En América Latina, millones de niños, niñas y adolescentes concurren a diario a comedores ...
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Denunciar maltrato o violencia emocional o física de niños, niñas y mujeres
La reclusión forzada por la pandemia del Coronavirus que muchos países han decretado en el...
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Cuidado de niños y niñas frente al Coronavirus
Ante la pandemia mundial por la propagación de Coronavirus, es importante contener a niñas...
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Buenas prácticas
Infancia y juventud frente al cambio climático
Si bien es cierto que los niños padecen los efectos del cambio climático de maneras muy pa...
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Buenas prácticas
Observatorio de Adolescentes y jóvenes: historia y trayectoria
El Observatorio de adolescentes y jóvenes se ha convertido en un espacio de convergencia e...
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