Informes y artículos académicos
¿Qué Ciudad queremos para mañana? Un ejercicio de participación infantil
La iniciativa ¿Qué Ciudad de México queremos para mañana? estuvo compuesta por una serie d...
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Diálogos para la Equidad
Cuando el territorio limita el acceso a la educación Inicial. Entrevista a Cora Steinberg
Cora Steinberg es Especialista en Educación en UNICEF y Profesora en la Universidad Pedagó...
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Diálogos para la Equidad
La primera infancia debe ser un eje central en las discusiones
Michel Fielgson, Director Ejecutivo de la Fundación Van Leer destaca la importancia de col...
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Diálogos para la Equidad
Conocimiento para superar la inequidad y alcanzar la sustentabilidad
Alberto Cimadamore (CROP-U. Bergen), reflexiona sobre la necesidad de generar conocimiento...
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Diálogos para la Equidad
Por ciudades más incluyentes
En esta entrevista, Mariana Alegre, directora de Lima Cómo Vamos, comparte sus reflexiones...
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Diálogos para la Equidad
La calidad del cuidado como factor para reducir la inequidad
En esta entrevista Florencia López Boo, Economista en Protección Social del Banco Interame...
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Diálogos para la Equidad
Infancia en Bogotá: desafíos de la política
En esta entrevista, Mónica Villegas, directora de Bogotá Cómo Vamos, comparte algunos desa...
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Diálogos para la Equidad
La organización social del cuidado infantil
Existe una tensión entre los derechos de los niños y los derechos de las mujeres, dado que...
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Diálogos para la Equidad
Equidad: para que todos/as los/as niños/as tengan posibilidades de sobrevivir
Entrevista con José Manuel Roche. Jefe de investigación de Save the Children UK
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