Diálogos para la Equidad
Respuesta de los sistemas educativos de América Latina a la crisis del COVID-19
En Equidad para la Infancia hemos insistido en reconocer la importancia que la escuela tam...
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Diálogos para la Equidad
Espacio público urbano para la infancia
Resumen de la ponencia de Pamela Cáceres en el ciclo de webinars La infancia como indicado...
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Diálogos para la Equidad
La Agenda 2030 y la infancia urbana
A partir del trabajo conjunto entre Equidad para la infancia, la Fundación Arcor y otros a...
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Diálogos para la Equidad
Cuando el territorio limita el acceso a la educación Inicial. Entrevista a Cora Steinberg
Cora Steinberg es Especialista en Educación en UNICEF y Profesora en la Universidad Pedagó...
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Diálogos para la Equidad
El Cuidado Infantil en el Siglo XXI
En este intercambio, la autora plantea algunos de los desafíos principales para las políti...
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Diálogos para la Equidad
La reproducción de la pobreza y la escuela
Jorge Paz, investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CO...
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Diálogos para la Equidad
Políticas tecnológicas para combatir la desigualdad en la infancia
Entrevista con Rubén Zárate, Secretario de Ciencia y Tecnología de la provincia de Chubut....
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Diálogos para la Equidad
El trabajo intersectorial para la superación de las desigualdades en la infancia urbana
Entrevista con Laura Acotto. Federación de Entidades No Gubernamentales de Niñez y Adolesc...
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Diálogos para la Equidad
Integración regional por los derechos de la infancia. Entrevista a Marcelo Brignoni
El diputado nos presenta algunas de las metas que se plantean para que las conclusiones y ...
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