La formación e investigación relevante sobre la infancia en la región. Sara Alvarado, CINDE

Para Sara Victoria Alvarado, investigadora del CINDE – Universidad de Manizales, existe una enorme brecha entre quienes hacen la política, quienes la agencian y quienes producen el conocimiento sobre la situación de la Infancia en la región.timthumbfba1 En este contexto, se hace inminente romper ese círculo vicioso y poner en dialogo el conocimiento que se desarrolla en la academia con el conocimiento que se deriva de la emergencia y puesta en escena de las políticas sociales y económicas en nuestros países.

Al reconocer esto, surge es la necesidad de producir conocimiento pertinente, propiciar el dialogo entre quienes producen conocimiento, quienes diseñan las políticas y programas y quienes los ponen en marcha, así como impactar los procesos de formación de profesionales e investigadores.

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Para que los niños, las niñas y los adolescentes puedan usar y apropiarse de los espacios públicos, antes es necesario que entiendan que eso es parte de sus derechos. Con dicho objetivo, el equipo de Equidad para la Infancia participó activamente de las actividades que UNICEF programó para la iniciativa Municipio unido por la niñez y la adolescencia (MUNA) en Argentina. A través de MUNA, se realiza un “llamado a la acción” para capacitar a los equipos municipales, acompañándolos en el diseño, la implementación y el monitoreo de acciones que ayuden a garantizar los derechos a las niñas, niños y adolescentes.
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