Los Derechos y las políticas para la infancia en la formación de posgrado de América Latina

doc posgrado La propuesta plantea proveer un análisis sobre la enseñanza y producción del conocimiento en materia de infancia y adolescencia en la región, y articular procesos de formación que se desarrollan en este campo.

La primera fase del Proyecto  Incluyó un relevamiento de la oferta de formación y capacitación que se extendió a 20 países latinoamericanos, el cual dio cuenta de más de 50 posgrados con tesis, materias específicas o líneas de investigación sobre la infancia y la adolescencia a partir de las perspectivas de los derechos humanos y la formulación de políticas sociales.

Como resultado inicial del proyecto se elaboró un informe que analiza las principales características de los procesos de formación disponibles en la región, el cual ponemos a su disposición.

Descargue el informe: La infancia en la formación de posgrados

Comparte este artículo:

Facebook
Twitter
LinkedIn

Últimos artículos

Queremos invitarlos a participar del segundo encuentro del «Ciclo de diálogos con expertos: Infancias y Covid-19«, una serie de diálogos con expertos que estamos llevando a cabo en una iniciativa conjunta entre Fundación Arcor, SALURBAL y Equidad para la Infancia. En esta ocasión la periodista Silvia Bacher, dialogará con la doctora en Antropología, Patricia Aguirre, […]

Búsqueda rápida

Escribe una palabra que te gustaría buscar en el «Campo de búsqueda» y click en el botón «Buscar».
También puede utilizar la herramienta de búsqueda avanzada para ajustar su búsqueda.

Búsqueda