Informe de seguimiento de los objetivos de la Educación para Todos preparado por las autoridades educativas del Estado de Brasil, y presentado formalmente ante la UNESCO.
Incluye datos estadísticos y un detalle acerca de las estrategias, políticas y programas implementados en el período de referencia. Las temáticas evaluadas abarcan la atención y educación de la primera infancia, la educación primaria universal, competencias de jóvenes y adultos, analfabetismo, paridad de género y calidad educativa. Se consideran determinantes sociales (nivel socioeconómico, etnia, nivel socioeconómico, residencia rural o urbana) y la matrícula en los mencionados niveles educativos. El informe además plantea los desafíos para el siguiente período.
Descargar (En inglés): Education for All 2015 National Review Report: Brazil. UNESCO (2015)
