Categoría: Pobreza Infantil

¿Qué Ciudad queremos para mañana? Un ejercicio de participación infantil

La iniciativa ¿Qué Ciudad de México queremos para mañana? estuvo compuesta por una serie de talleres sobre urbanismo, en los que participaron 17 mil niños y niñas de entre 6 y 12 años, de 110 escuelas primarias de barrios o colonias vulnerables de la capital mexicana, a partir de los cuales formularon proyectos destinados a […]
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Municipios mexicanos avanzan en la articulación para garantizar los derechos de la infancia local

En el marco de la XXV Asamblea de la Red Mexicana Ciudades Amigas de la Niñez (RMCAN)[1] – con la presencia de Equidad para la Infancia América Latina- se presentaron iniciativas concretas para avanzar en la coordinación de diversos municipios mexicanos, para el fortalecimiento institucional y de intervenciones que garanticen los derechos de la infancia […]
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La educación argentina hoy: la urgencia del largo plazo

El artículo tiene como objeto contribuir a la discusión de la agenda educativa de los próximos años revisando desafíos pendientes en la educación. El artículo incluye datos estadísticos de una investigación de enfoque multidimensional que a partir de datos georreferenciados problematiza lo que tradicionalmente se considera como contexto urbano y rural. Se identifican doce espacios […]
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Inequidades en la educación inicial

Las desigualdades que enfrentan los/as niños/as desde la primera infancia pueden ser determinantes de las condiciones de vida para sus años futuros. Existe evidencia que sustenta que cuando los/as niños y niñas no tienen acceso a educación inicial de calidad, presentan un profundo retraso cognitivo y del lenguaje al momento de ingresar a la escuela. […]
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Por ciudades más incluyentes

En esta entrevista, Mariana Alegre, directora de Lima Cómo Vamos, comparte sus reflexiones sobre la necesidad de concebir y diseñar ciudades más incluyentes. «El problema de las ciudades es que generalmente se construyen teniendo en cuenta un solo tipo de personas, esto es normalmente una persona adulta y blanca. Necesitamos construir, planificar y diseñar ciudades […]
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Protección social para la infancia y la adolescencia en la Argentina

El documento analiza el sistema de protección social para la infancia y la adolescencia en Argentina, abordando políticas públicas de transferencias de ingresos, servicios sociales (educación, salud, cuidado, etc) y regulaciones laborales. En la primera sección, se presentan los avances fundamentales que la Argentina ha venido desarrollando en materia de protección social en general, pero […]
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Sistemas de protección social en Colombia

Este documento aborda el sistemas de protección social en Colombia haciendo un recorrido por los principales indicadores de gasto social, el Sistema General de Pensiones, la Red Juntos, los Programas no contributivos de Transferencias Monetarias y lo Programas integrales para la Infancia, entre otras cuestiones. Descargar: Sistemas de protección social en Colombia (CEPAL, 2015)
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