Evolución y Desigualdad en la Educación Brasileña

educacion y desigualdad brasilA pesar de su disminución, persiste un elevado índice de analfabetismo. En relación a la educación infantil, aunque haya ocurrido la ampliación del acceso a la misma, todavía es muy restringida la posibilidad de acceder a las guarderías. Los problemas en el ámbito de la educación infantil revelan que la equidad sigue siendo una meta que todavía está lejos de ser alcanzada. Se subraya que el gran desafío es la regularización del flujo escolar, es decir, hace falta alcanzar la universalización en la finalización del nivel inicial y no apenas el acceso al mismo. En relación al nivel medio, los datos revelan que el país todavía no logró su universalización. En lo que se refiere a la educación superior, se verifico un acceso restringido y desigual.
Uno de los principales problemas que se presentan atañe a los graves niveles de desigualdad cuando son considerados los aspectos regionales y de ingresos, siendo que los habitantes de la región Noreste y los más pobres, ocupan la peor situación en casi todos los indicadores analizados. Por último, se evaluó que el gran desafío del sistema es la mejoría de la calidad de la educación en todos los niveles y modalidades, prestando mayor atención a las nuevas necesidades de conocimientos y habilidades requeridas en el proceso de desarrollo económico y social actual.

Comparte este artículo:

Facebook
Twitter
LinkedIn

Últimos artículos

Queremos invitarlos a participar del segundo encuentro del «Ciclo de diálogos con expertos: Infancias y Covid-19«, una serie de diálogos con expertos que estamos llevando a cabo en una iniciativa conjunta entre Fundación Arcor, SALURBAL y Equidad para la Infancia. En esta ocasión la periodista Silvia Bacher, dialogará con la doctora en Antropología, Patricia Aguirre, […]
Equity for Children, StoryCenter y Voces Latinas se unieron para producir un proyecto de video que profundiza en los desafíos enfrentados por las mujeres latinas inmigrantes y sus hijos en la ciudad de Nueva York. La comunidad Latinx experimenta desventajas que generalmente son despersonalizadas e invisibles, desde el acceso desigual a la educación y servicios de salud mental hasta la violencia de género y la discriminación.
Destacados investigadores, reconocidos por sus contribuciones para medir la pobreza desde una perspectiva multidimensional basada en privaciones, se reunieron el 20 de septiembre de 2023 en The New School University, en la ciudad de Nueva York, para asistir a la conferencia "Mejorando la Medición de la Pobreza Infantil y Familiar". El evento fue coorganizado por Equidad para la Infancia en colaboración con UNICEF y el Instituto de Pobreza de Bristol de la Universidad de Bristol, Reino Unido. Todos los participantes colaboran en un programa de investigación para mejorar la medición internacional de la pobreza infantil y familiar.

Búsqueda rápida

Escribe una palabra que te gustaría buscar en el «Campo de búsqueda» y click en el botón «Buscar».
También puede utilizar la herramienta de búsqueda avanzada para ajustar su búsqueda.

Búsqueda